1.Expressionisme.

Je kent het vast wel. Het soort schilderijen waarvan je denkt: wat is dat? Je ziet er geen duidelijke vorm in, maar op een of andere manier kun je de diepte en de gevoelens zien die er beeldig in naar voren komen. Nou dan ben je in aanraking gekomen met: het expressionisme!

1. Kenmerken.

In de stijl van het expressionisme is niet de waarneembare werkelijkheid van belang, maar de innerlijke expressie van de kunstenaar. De kunstenaar wil door middel van een schilderij zijn gevoelens, zijn ervaringen, uitdrukken, waardoor in expressionistische kunstwerken de band met de werkelijkheid vervaagt, dat nieuwe vrij ontstane vormen een kans krijgen. Er lijkt maar één wet te gelden: dat er geen wetten zijn, en dat die dan ook niet aan de kunstenaar opgelegd kunnen worden.

2. Ontstaan.

Het expressionisme is een stroming in vooral kunst en orgiën in Europa, vanaf 1905 tot 1940. Het woord "expressionisme" komt van het Latijnse 'expressio' dat 'uitdrukking' betekent.In 1905, in Duitsland richtte Ernst Ludwig Kirchner (1880-1938) de kunstenaarsgroep Die Brücke op. Dit is het begin van het expressionisme als stroming. Zij hadden allemaal hetzelfde doel: Het creëren van kunst waar geen vaste regels in voor zouden komen. Al snel breide deze stijl zich uit en vele kunstenaars zagen hier de kans om al hun gevoelens te uiten in de stromming ven het expressionisme. Landen zoals Frankrijk en België zouden later veel met deze kunststromming een de slag gaan. 

 Expressionisme ontwikkelde zich verder in het begin van de 20e eeuw, toen de jonge Duitse generatie protesteerde tegen de wilhelministische burgerij, tegen kapitalisme, imperialisme, nationalisme, industrialisering en mechanisering in hun maatschappij. Er ontstond een diep ongelukkige levensgevoel, opgeroepen door de angst die men ondervond en aan de andere kant de rampzalige ervaring van W.O. I. Dit levensgevoel leidde tot een totaal nieuw denken en uitdrukkingsvormen, waarbij zelfs aan een nieuw mensbeeld werd gedacht. Men begon alle verschrikkelijke ervaringen op een doek met het expressionistische kunststijl te zetten.   Dood, verval, waanzin, zelfdoding, verrotting, executies en het lijden van gebroken harten kwamen toen bij vele kunstenaars in schilderijen. Doormiddel van deze schilderijen wilde vele schilders duidelijk maken wat voor verschrikkingen de oorlog met zich meebracht. Intussen groeide het expressionisme op tot een van de meest bekende kunststroming van de 20e eeuw.

3.Kunstenaren.

 Hermann Stenner, werd geboren in Bielefeld, op 12 maart 1891. Hij was een Duitse kunstschilder, die vooral gekend werd om het vele gebruik van het expressionisme. In 1909 ging hij naar de Kunstacademie in München. In 1910 besloot hij echter naar de Kunstacademie in Stuttgart te gaan om daar in de leer te gaan bij de impressionistische kunstschilder Christian Landenberger. Stenner maakte veel gebruik van dikke lijnen en vele kleuren. Hij werd veelal bekend om de expressieve landschappen en de kleurige portretten die hij maakte. Een voorbeeld van zijn werk is: Selbstbildnis mit roter Jacke.

Albert Droesbeke was geboren in Schaarbeek, op 7 oktober 1896. Hij was een Vlaamse kunstschilder en houtsnijwerker. Tijdens zijn jeugd bekwaamde hij zich in de schilderkunst, terwijl hij de dichters, de filosofen en de muziek bestudeerde.
Na een aantal tekenscholen te hebben bezocht, ging hij op 16-jarige leeftijd naar de Kunstacademie van Brussel om de beeldhouwkunst te leren, maar bij het begin van de Eerste Wereldoorlog werd de klas gesloten, door gebrek aan steenkool. Vervolgens verhuisde hij naar de klas van Montald. Hij gebruikte veel betrekkingen van het kubisme en deformatie in figuren. Felle bewogenheid was ook te zien in sommige van zijn werken. Een van zijn werken was: Petrouchka-Droesbeke.

Edvard Munch was geboren in Løten, op 12 december 1863. Hij was een Noorse kunstschilder. De situatie in het gezin waarin hij opgroeide en de algemene toestand in de Noorse hoofdstad waren de oorsprong van Munchs leed. Confrontaties met ziekte en dood lieten in hem de hartstocht voor de kunst ontwaken. Zijn moeder bijvoorbeeld stierf aan tuberculose (tbc) toen hij vijf jaar was. Later stierf ook zijn vijftienjarige zus Sophie aan tbc, wat hij verwerkte in het schilderij Het zieke kind uit 1885-1886. In 1889 stierf zijn vader toen hij in Parijs woonde. De angst voor het verlies van zijn naasten bleef de jonge kunstenaar tot de jaren 1890 achtervolgen.Munch begon te schilderen toen hij zeventien was. Een jaar later begon hij zijn studies op de Kunst- en Handwerkschool te Christiania, het huidige Oslo. Munch legde zich vooral toe op het uitbeelden van menselijke emoties, angsten en onzekerheden. De schrille kleuren en de expressieve lijnvoering die hij hierbij gebruikte, alsmede de keuze van zijn onderwerpen hadden grote invloed op de ontwikkeling van het expressionisme. Munch verzoende in zijn werken tegenstrijdigheden zoals leven en dood, de verticale en de horizontale lijn en beweging en stilstand. Een van zijn bekendste werken was: de schreeuw.

4.Opdracht: schilderen op muziek.

Deze onderzoek over het expressionisme is een opdracht van school waardoor we alvast kennis kunnen maken voor de opdracht: schilderen op muziek. Muziek heeft veel te maken met het expressionistische schilderijen. Als je schildert terwijl je bijvoorbeeld rustige muziek hoort, dan schilder je op het gevoel dat je hebt bij de muziek. Je kan uiten wat je voelt, hoort, denkt. Het word een onvergetelijke ervaring!